Część 3 — Czytanie i rozumienie tekstu

Część 3 — Tekst: Zapalenie opon mózgowych

Przed tym rozdziałem przeczytaj Wprowadzenie do części 3 (zasady czytania, akcent, strategia pytań). Tekst poniżej jest oryginalny — dokładnie taki, jak na egzaminie (źródło: biblioteka tekstów NIL). Czytaj go na głos, wolno, akcent na przedostatnią sylabę.


1. Tekst do czytania

Zapalenie opon mózgowych

30-letni mężczyzna, kierowca zawodowy, dotychczas nieleczący się z żadnego powodu, został przyjęty na oddział neurologiczny z powodu bólu głowy. Po raz pierwszy ból wystąpił około 9 miesięcy przed hospitalizacją i nawracał wielokrotnie pomimo podejmowanych w warunkach ambulatoryjnych prób leczenia. Miał charakter kłujący, był zlokalizowany w okolicy czołowej (bardziej nasilony po stronie prawej) i nie ustępował po przyjęciu leków przeciwbólowych. W okresie dwóch miesięcy poprzedzających hospitalizację dołączyły się męczliwość i zaburzenia równowagi. Cztery tygodnie przed hospitalizacją przebył zakażenie górnych dróg oddechowych, po którym pojawiły się zawroty głowy o charakterze układowym (obwodowym). Nasilały się przy próbie pionizacji i zmianie pozycji ciała, nie towarzyszyły im objawy wegetatywne. Chory zaobserwował również przejściowe pojawienie się guzków podskórnych za małżowinami usznymi, które ustąpiły samoistnie w ciągu kilkunastu dni. W przeszłości palił papierosy (12 paczkolat), zaprzestał palenia około 6 miesięcy przed pojawieniem się ww. objawów chorobowych.

W badaniu przedmiotowym poza bólem w okolicy prawego stawu skroniowo-żuchwowego, nasilającym się przy ruchach żuchwy i palpacji, oraz dodatnią próbą Romberga nie stwierdzono innych nieprawidłowości. Wyniki podstawowych badań laboratoryjnych (morfologia krwi obwodowej, parametry krzepnięcia, stężenia CRP, kreatyniny, sodu, potasu i TSH, aktywności aminotransferazy alaninowej i aminotransferazy asparginianowej) były prawidłowe. Podczas hospitalizacji u chorego wykonano między innymi TK głowy i tętnic mózgowych z podaniem środka cieniującego, USG tętnic domózgowych i wewnątrzczaszkowych, USG przezczaszkowe oraz punkcję lędźwiową z pobraniem PMR do badania. Wyniki badań obrazowych były prawidłowe, wyniki badania laboratoryjnego PMR przedstawiono.

Na podstawie obrazu klinicznego, wyników badań laboratoryjnych (prawidłowe stężenia markerów stanu zapalnego) oraz badania PMR rozpoznano wirusowe zapalenie opon mózgowo-rdzeniowych. Dodatkowo wysunięto podejrzenie zapalenia prawego stawu skroniowo-żuchwowego (tkliwość palpacyjna okolicy prawego stawu skroniowo-żuchwowego oraz bolesność przy ruchach żuchwy). Zastosowano leczenie przeciwzapalne i przeciwbólowe (ketoprofen, paracetamol) i w stanie poprawy wypisano chorego do domu. Na podstawie 24-godzinnego monitorowania ciśnienia tętniczego metodą Holtera rozpoznano nadciśnienie tętnicze i włączono leki hipotensyjne (ramipryl, nebiwolol).

Pomimo stosowanego leczenia po 2 miesiącach od pierwszej hospitalizacji nastąpił nawrót bólu głowy. Chory zgłosił się na szpitalny oddział ratunkowy. Po wykonaniu podstawowych badań laboratoryjnych oraz konsultacji neurologicznej wypisano go do domu z objawowym rozpoznaniem „bólu głowy” oraz zaleceniem kontynuacji dotychczasowego leczenia. Dwa tygodnie później z powodu wystąpienia podwójnego widzenia, zaburzeń równowagi oraz bólu głowy w okolicy potylicznej chory został przyjęty na oddział neurologiczny. W badaniu przedmiotowym, TK głowy bez podania środka cieniującego i w badaniach laboratoryjnych nie stwierdzono istotnych nieprawidłowości. Wysunięto podejrzenie neuroboreliozy, ale na podstawie ujemnych wyników badań serologicznych w kierunku obecności przeciwciał w klasach IgM i IgG wykluczono możliwość aktualnego i przebytego zakażenia. Rozpoznano ból głowy typu napięciowego, zastosowano lek przeciwdepresyjny (amitryptylinę) oraz antagonistę kanału wapniowego (flunaryzynę) i wypisano chorego do domu.

Po upływie około miesiąca chory zgłosił się ponownie do szpitala z powodu kolejnego nawrotu bólu głowy. W badaniu neurologicznym stwierdzono wygładzenie fałdu nosowo-wargowego po lewej stronie, a także niewielką asymetrię szpar powiekowych. W EEG stwierdzono uogólnione zmiany napadowe na tle zmian rozsianych. W badaniu MR OUN z użyciem gadolinu wykazano w przestrzeni podpajęczynówkowej liczne ogniska ulegające wzmocnieniu.

W badaniu PMR stwierdzono zmiany podobne jak we wcześniejszym badaniu, jednak o większym nasileniu: pleocytozę (30 komórek/mm3), dodatni odczyn Pandy’ego, zwiększone stężenie białka (204 mg/dl) i zmniejszone stężenie glukozy (31 mg/dl). W badaniu mikrobiologicznym PMR nie stwierdzono obecności drobnoustrojów.

W trakcie dalszej diagnostyki wykonano po raz pierwszy radiogram klatki piersiowej, w którym stwierdzono drobnoguzkowe zmiany w środkowych i górnych polach obu płuc oraz poszerzenie obu wnęk. Z tego powodu wykonano TK klatki piersiowej z podaniem środka cieniującego. Stwierdzono powiększenie węzłów chłonnych obu wnęk oraz obecność rozsianych guzków podopłucnowych o wielkości do 5 mm w miąższu obu płuc.

Wysunięto podejrzenie sarkoidozy płuc z zajęciem OUN i skierowano chorego na oddział chorób płuc.

W badaniu histologicznym materiału pobranego podczas bronchoskopii wykazano obecność wielojądrzastych komórek olbrzymich oraz ziarniniaków z komórek nabłonkowatych. Obraz histopatologiczny opisano jako „mogący odpowiadać sarkoidozie”. Na podstawie badań mikrobiologicznych płynu z BAL i PMR wykluczono choroby infekcyjne mogące przebiegać z tworzeniem ziarniniaków (m.in. gruźlicę i zakażenia grzybicze). W badaniach czynnościowych układu oddechowego stwierdzono łagodną, nieodwracalną obturację. Badanie moczu wykazało znacznego stopnia hiperkalciurię, podczas gdy stężenie wapnia w surowicy było prawidłowe. W badaniu echokardiograficznym serca nie stwierdzono nieprawidłowości; wynik monitorowania EKG metodą Holtera był prawidłowy. Konsultujący neurolog stwierdził objawy uszkodzenia nerwów VII i V po stronie lewej. W badaniu okulistycznym nie stwierdzono zmian w narządzie wzroku. Po przeprowadzeniu wspólnej oceny wyników badań przez pulmonologa i neurologa rozpoznano sarkoidozę węzłowo-płucną (II stopień wg klasyfikacji Scaddinga) z zajęciem OUN (neurosarkoidoza).

Rozpoczęto leczenie metyloprednizolonem w dawce 32 mg/d. Lek w tej dawce podawano przez 6 miesięcy, a w czasie kolejnych 10 miesięcy stopniowo zmniejszano dawkę leku aż do jego odstawienia. Już w ciągu kilku dni od rozpoczęcia leczenia uzyskano znaczącą poprawę kliniczną. Ustąpił ból głowy i zaburzenia widzenia. Obserwowano ustępowanie zmian widocznych wcześniej w badaniach obrazowych OUN oraz klatki piersiowej. Stwierdzono także ustępowanie niedowładu nerwu VII – stopniowe wyrównanie bruzdy nosowo-wargowej po stronie lewej. Niepożądanym efektem kortykoterapii był przyrost masy ciała chorego o 11 kg.


2. Pytania ze zrozumienia (z oryginału)

  1. В какое отделение поступил (w oddział neurologii)

  2. Жалобы (Dolegliwości) (Ból głowy ma charakter kłujący w okolice czołowej bardzo nasilony po stronie prawej i nie ustępował po przyjęciu leków przeciwbólowych)

  3. Чем болел перед госпитализацией (zakażenie górnych dróg oddechowych)

  4. Какие проведены исследования и что исключили. (Na podstawie badań mikrobiologicznych płynu z BAL i PMR wykluczono choroby infekcyjne mogące przebiegać z tworzeniem ziarniniaków (m.in. gruźlicę i zakażenia grzybicze)

  5. Диагноз и на основании чего (Na podstawie obrazu klinicznego, wyników badań laboratoryjnych (prawidłowe stężenia markerów stanu zapalnego) oraz badania PMR rozpoznano wirusowe zapalenie opon mózgowo-rdzeniowych).

Po przeprowadzeniu wspólnej oceny wyników badań przez pulmonologa i neurologa rozpoznano sarkoidozę węzłowo-płucną (II stopień wg klasyfikacji Scaddinga) z zajęciem OUN (neurosarkoidoza).

  1. dlaczego badać PMR, co możemy tam zobaczyć?

  2. co to jest ksantochromia?


3. Akcent — jak czytać

W języku polskim akcent pada zwykle na przedostatnią sylabę wyrazu. W tabeli poniżej pogrubiona (czerwona) sylaba = sylaba akcentowana. Czytaj wolno, zatrzymuj się na końcu zdania.

⚠️ Wyjątki: w słowach z greki na -yka/-ika akcent cofa się o sylabę (np. gra-MA-ty-ka), a w liczebnikach typu czte-RY-sta. W TYM tekście klasycznych wyjątków praktycznie nie ma — ale uwaga na łacińskie skróty (TK, USG, PMR, EEG, MR, EKG, BAL, CRP, TSH, OUN) i nazwy leków, które czyta się sylaba po sylabie.

4. Wymowa — słowa kluczowe z tekstu

Słowo (akcent) Na co uważać przy czytaniu
zapalenie rz w „opon" nie ma; czysto „o-pon"
opon mózgowych ó=[u] → „muz-go-wych"; zg dźwięczne
kierowca zawodowy rz brak; w wyraźne
hospitalizacją cją = [-цён]; nosowe ą
kłujący =[kw]; „kwu-ja-cy"
czołowej cz=[ч], ł=[w] → „чо-wo-вэй"
nasilony si=[śi] miękkie → „на-śi-lo-ny"
przeciw--lowych prz=[пш], ó=[u]
męczliwość ę nosowe, cz=[ч], ść miękkie
równowagi ó=[u] → „рув-но-wa-gi"
zakażenie ż=[ż] dźwięczne, NIE „za-ka--nie"
zawroty głowy rz brak; ł=[w]
guzki podskórne ó=[u] → „pod-skur-ne"
mał-żo-winami ż=[ż] dźwięczne
samoistnie rozdziel „sa-mo-ist-nie"
skroniowożuchwowego ż=[ż], chw=[hw]
palpacji cji = [-цьі]
Romberga rg dźwięczne; obca nazwa
krzep-nię-cia krz=[кш], ę nosowe, ci=[ći]
amino-trans-fe-ra-zy długie, dziel na sylaby
punkcję lędźwio ę i ą nosowe, miękkie
wirusowe w wyraźne, ó brak
mózgo-wo-rdze-nio-wych rdz=[рдз], ó=[u]
ket-o-profen, paracetamol nazwy leków, sylaba po sylabie
nad-ciś-nienie ść/ci=[ći] miękkie
ra-mi-pryl, nebiwolol nazwy leków; rz brak
neuroboreliozy „neu" = [нэу]; dziel powoli
serologicznych cz=[ч]
amitryp-ty-li-nę nazwa leku; ę nosowe
flunaryzy nazwa leku; rz brak — to ry zwykłe
napięciowego ę nosowe, ci=[ći]
no-so-wo-war-gowego rg dźwięczne
pleocyto obce słowo; ę nosowe na końcu
sarkoidozy rk twarde; obce słowo
ziar-ni-niaków rn miękkie, „żar-ni-nia-куф"
bronchoskopii ch=[h] → „bron-ho-sko-pii"
hiper-kal-ci-u-rię obce; dziel powoli
metyl-o-pred-ni-zo-lo-nem długa nazwa leku; sylaba po sylabie
kortykoterapii rt, ti=[ti]
## 5. Liczby, jednostki i skróty — jak czytać na głos
Zapis Czytaj na głos
30-letni „trzydziesto-letni"
9 miesięcy „dziewięć miesięcy"
12 paczkolat „dwanaście paczkolat"
6 miesięcy „sześć miesięcy"
2 miesiącach / 2 tygodnie „dwóch miesiącach" / „dwa tygodnie"
30 komórek/mm3 „trzydzieści komórek na milimetr sześcienny"
204 mg/dl „dwieście cztery miligramy na decylitr"
31 mg/dl „trzydzieści jeden miligramów na decylitr"
5 mm / do 5 mm „pięć milimetrów" / „do pięciu milimetrów"
II stopień „drugi stopień"
32 mg/d „trzydzieści dwa miligramy na dobę"
24-godzinnego „dwudziestoczterogodzinnego"
10 miesięcy / 11 kg „dziesięć miesięcy" / „jedenaście kilogramów"
TK „te-ka" (tomografia komputerowa)
USG „u-es-gie"
PMR „pe-em-er" (płyn mózgowo-rdzeniowy)
EEG „e-e-gie"
MR OUN „em-er o-u-en"
EKG „e-ka-gie"
BAL „bal" lub „be-a-el"
CRP / TSH „ce-er-pe" / „te-es-ha"
IgM, IgG „i-gie-em", „i-gie-gie"
nn. VII i V „nerwów siódmego i piątego"

6. Pułapki czytania — pełny zestaw

Najczęstsze błędy osoby rosyjsko-/ukraińskojęzycznej przy czytaniu tego tekstu. Pogrupowane wg typu. Ćwicz każdą linijkę na głos.

6.1. Akcent — zawsze na przedostatnią sylabę

❌ Tak NIE ✅ Tak TAK Dlaczego
zapa-le-NIE zapa-le-nie akcent na przedostatnią — le, nie na końcową nie
hospitali-zac-JĄ hospitali-za-cją przedostatnia za, nie ostatnia sylaba
neuro-bore-lio-ZY neurobore-lio-zy akcent na lio, nie na końcówkę
sarko-ido-ZY sarkoi-do-zy przedostatnia do nosi akcent
ziarni-nia-KÓW ziarni-nia-ków akcent na nia, nie na ostatnią
broncho-sko-PII broncho-sko-pii przedostatnia sko
kortyko-tera-PII kortykote-ra-pii akcent na ra, nie na pii
metylo-predni-zo-LO-nem metylopredni-zo-lo-nem przedostatnia lo, nie końcowa
amino-transfe-ra-ZY aminotransfe-ra-zy akcent na ra
hiperkalci-u-RIĘ hiperkalci-u-rię przedostatnia u, nie końcówka

6.2. Miękkie ś / ć / ź oraz si / ci / zi = [śi]/[ći]/[źi]

❌ Tak NIE ✅ Tak TAK Dlaczego
na-s-ilony [s twarde] na-si-lony [śi] S-I zawsze miękkie → „śi"
nad-cis-nienie [s twarde] nad-ciś-nienie [ćiś] ci i ś miękkie
krzep-nie-cia [c twarde] krzep-nię-cia [ći] ci miękkie → „ći"
punk-cje [c twarde] punk-cję [ćję] cj miękkie + nosówka
napie-cio-wego [c twarde] napię-cio-wego [ćio] ci miękkie → „ćio"
pal-pa-cji [c twarde] pal-pa-cji [cji=цьі] końcówka -cji miękka
lędz-wiowa [z twarde] lędź-wio-wą [dź] miękkie → „дźь"
samo-ist-nie [твёрдо] samo-ist-nie rozdziel sylaby, st czysto

6.3. Nosówki ą / ę — nie gubić, nie zamieniać na „о/э"

❌ Tak NIE ✅ Tak TAK Dlaczego
hospitali-za-co [o] hospitali-za-cją [-цён] ą na końcu = nosowe „он/ён"
mecz-li-wosc [э] męcz-liwość [мэн] ę nosowe, nie czyste „э"
krzep-nen-cia [без ą] krzep-nię-cia [ę] ę w środku — nie gubić nosowości
punk-cje [э] punk-cję [ę] ę na końcu = nosowe
pleocy-to-зэ [э] pleocy-to-zę [ę] ę nosowe na końcu słowa
napie-cio-wego [э] na-pię-ciowego [pię] ę nosowe → „пен"
ramie-niem? wystąpi-ę/-ą wszędzie nosowo nie zamieniaj nosówek na czyste „о/э"
amitryp-ty-li-нэ [э] amitryp-ty-li-nę [ę] ę nosowe na końcu nazwy leku

6.4. Dwuznaki sz / cz / rz / dz

❌ Tak NIE ✅ Tak TAK Dlaczego
czo-ло-wej [ц] czo-łowej [ч] cz=[ч], nie „ц"
za-ka-зе-nie [з] za-ka-że-nie [ż] ż dźwięczne „ж", nie „z"
serolo-гич-nych [г] serolo-gicz-nych [ч] cz=[ч]
krzep-nięcia [кр] krzep-nięcia [кш] krz=[кш]
mozgo-wo-rdze-niowych [рз] mózgowo-rdze-nio-wych [рдз] rdz=[рдз]
przeciw-bo-lowych [пр] prze-ciwbólowych [пш] prz=[пш]
mal-зо-winami [з] mał-żo-winami [ż] ż=[ż] dźwięczne
broncho-ско-pii [твердо OK, но ch] broncho-sko-pii [h] ch=[h], sk twarde

6.5. ł = [w] oraz ó = [u]

❌ Tak NIE ✅ Tak TAK Dlaczego
muz-go-wych [з] mózgo-wych [u, zg] ó=[u], grupa zg zostaje dźwięczna
klu-jacy [л] kłu-jący [kw] ł czyta się jak angielskie „w"
czo-lo-wej [л] czo-ło-wej [w] ł=[w]
row-no-wagi [о] rów-nowagi [u] ó=[u] → „рув-но-ваги"
pod-skor-ne [о] pod-skór-ne [u] ó=[u] → „под-скур-не"
wiru-so-we [двойн.] wi-ru-sowe tu ó brak — zwykłe „u", bez błędu w drugą stronę
guz-ki [OK, sprawdź] guz-ki tu u zwykłe, nie ó — nie zmieniaj
gło-wy [л] gło-wy [w] ł=[w]

6.6. Zbitki spółgłosek i ubezdźwięcznienia

❌ Tak NIE ✅ Tak TAK Dlaczego
skronio-wo-zu-chwowego [з+chw] skroniowo-żu-chwo-wego [ż, hw] ż dźwięczne, chw=[hw]
krzep-niencia [бег. чтение] krzep-nięcia rozłóż krz-pn-ęci, nie zlepiaj
Rom-ber-ga [оглушай?] Rom-ber-ga [рг dźwięczne] obca nazwa, rg zostaje dźwięczne
ziar-ni-niakow [слитно] ziar-ni-niaków dziel: ziar-ni-nia-ków, rn miękkie
nosowo-war-gowego [рг оглуш.] nosowo-war-gowego [рг] rg dźwięczne w środku
hiper-kal-ci-u-rie [слитно] hiperkalci-u-rię rozłóż powoli na sylaby

6.7. Liczby, jednostki, skróty

❌ Tak NIE ✅ Tak TAK Dlaczego
„30-letni" jak cyfra „trzydziesto-letni" liczebnik rozwijamy w słowo
„204 mg/dl" cyframi „dwieście cztery miligramy na decylitr" jednostkę czytamy słowami
„30 komórek/mm3" „trzydzieści komórek na milimetr sześcienny" skrót mm3 rozwijamy
TK jak „тк" zlepione „te-ka" skrót głoskujemy: te-ka
PMR jak „пмр" „pe-em-er" każdą literę osobno
nn. VII i V jak „vii" „nerwów siódmego i piątego" cyfry rzymskie → liczebniki porządkowe

6.8. Końcówki, twardość, interferencje RU/UA

❌ Tak NIE ✅ Tak TAK Dlaczego
neurobore-lioz-i [-i] neurobore-lio-zy [-y] polska końcówka -y, nie rosyjskie -i
flu-na-ri-zinę [rz/zi] fluna-ry-zynę [ry, zy] brak rz — to zwykłe ry, zy twarde
sarko-id-ozi [-i] sarkoi-do-zy [-y] końcówka -y
kie-row-ca [в мягко] kie-row-ca [в твёрдо] w przed c twarde, czysto
opon jak „opun" opon tu o zwykłe, bez ó — nie nadinterpretuj
dorzucanie wiedzy spoza tekstu mów tylko to, co w tekście strategia pytań na egzaminie

7. Słownictwo i objaśnienia

Termin (z tekstu) Objaśnienie
zapalenie opon mózgowo-rdzeniowych воспаление оболочек мозга (менингит)
ból kłujący колющая боль
okolica czołowa лобная область
męczliwość утомляемость, быстрая усталость
zaburzenia równowagi нарушения равновесия
zakażenie górnych dróg oddechowych инфекция верхних дыхательных путей
zawroty głowy układowe (obwodowe) системное (периферическое) головокружение
pionizacja переход в вертикальное положение
objawy wegetatywne вегетативные симптомы
guzki podskórne za małżowinami usznymi подкожные узелки за ушными раковинами
staw skroniowo-żuchwowy височно-нижнечелюстной сустав
palpacja пальпация, ощупывание
próba Romberga проба Ромберга (на устойчивость)
parametry krzepnięcia показатели свёртывания крови
środek cieniujący контрастное вещество
punkcja lędźwiowa люмбальная (поясничная) пункция
PMR (płyn mózgowo-rdzeniowy) спинномозговая жидкость, ликвор
markery stanu zapalnego маркеры воспаления
leki hipotensyjne гипотензивные (снижающие давление) препараты
podwójne widzenie двоение в глазах (диплопия)
okolica potyliczna затылочная область
neuroborelioza нейроборрелиоз (болезнь Лайма)
ból głowy typu napięciowego головная боль напряжения
wygładzenie fałdu nosowo-wargowego сглаженность носогубной складки
asymetria szpar powiekowych асимметрия глазных щелей
zmiany napadowe (EEG) пароксизмальные изменения
przestrzeń podpajęczynówkowa субарахноидальное пространство
pleocytoza плеоцитоз (повышение клеток в ликворе)
odczyn Pandy'ego реакция Панди (белок в ликворе)
drobnoguzkowe zmiany мелкоузелковые изменения
poszerzenie wnęk расширение корней лёгких
węzły chłonne лимфатические узлы
guzki podopłucnowe субплевральные узелки
sarkoidoza саркоидоз
ziarniniaki z komórek nabłonkowatych гранулёмы из эпителиоидных клеток
komórki olbrzymie wielojądrzaste многоядерные гигантские клетки
obturacja nieodwracalna необратимая обструкция (бронхов)
hiperkalciuria гиперкальциурия (кальций в моче)
neurosarkoidoza нейросаркоидоз
kortykoterapia терапия кортикостероидами

Tekst — oryginał z biblioteki NIL (czytaj dosłownie). Akcent i słownictwo — analiza tekstu. Pogrubiona czerwona sylaba = akcent.